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活源教育訓練16--  公司三個階段所需的三種人

 

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教育訓練17- 不騙、不貪、不妄 --實實在在

 

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從教育訓練1~15為此事業的基礎訓練,都統一列印寄予。

 

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制度的規劃就是讓大家作事業只要簡單的作、重覆的作、大家都能作的事業。

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有一種人,

 自己能作,但卻認為別人都沒有這個能力作,

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作事業就像開飛機。
當要起飛時,須加到一定程度的油,才能起飛。

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什麼樣程度的人,就會用同樣程度的心思,去解讀每個人、事、物。

 

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我們活在一個容易分心、輕言放棄的社會。

 

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許多對的事在運作進行時.

 

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一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。
鑰匙來了,他瘦小的身子鑽進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就「啪」地一聲打開了。

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當彼此信任度越高 ,管理就越少. .走對了. 就不怕遙遠

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再次走起來就熟悉多了,也明白其中細節,

走起來更有信心,行銷策略更為篤定,方向更為明確,方法更為正確,

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當了解此事業觀念與意義,有了正確事業觀念後,

 

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經營辦法是行銷產品的主軸,制度是市場管理的原則,

 

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在領導管理學上,

一個能力很強的人,最多直接管理10人內效果最好,如超過10人管理品質就會下降。

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同樣的教師,教同樣的方法知識,

總有人得高分,

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如何從試用看見效果進而達到售出產品和經營事業的目標

 

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看重金錢的--就看到收入.

看重人脈的.--就看到人脈的延續.

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